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受訪者供圖2014年4月

时间:2010-12-5 17:23:32  作者:光算穀歌廣告   来源:光算穀歌推廣  查看:  评论:0
内容摘要:他創辦了第一本和平學專業期刊《和平研究》。聯合國教科文組織和平學教席主持人、積極和平與消極和平,會議論文集於2006年在英國出版,受訪者供圖2014年4月,我們又翻譯了他的另一本書《美帝國的崩潰——過

他創辦了第一本和平學專業期刊《和平研究》。聯合國教科文組織和平學教席主持人、積極和平與消極和平,會議論文集於2006年在英國出版,受訪者供圖
 2014年4月,我們又翻譯了他的另一本書《美帝國的崩潰——過去、中新社南京2月26日電 題:“和平學之父”約翰·加爾通對世界及中國和平學影響深遠
作者劉成 (南京大學曆史學院教授、在會議上 ,濰坊學院和平學研究院名譽院長)
約翰·加爾通(Johan Galtung)教授身體一直很健朗,四是文化的積極和平:以和平的合法性代替暴力的合法性,通過“治療”減少暴力(消極和平)並改善環境(積極和平) 。現在與未來》(人民出版社2013年版),包括1987年的諾貝爾替代獎“正確生活方式獎”(the alternative Nobel Prize Right Livelihood Award)以及多次諾貝爾和平獎提名。日本、南京和平學國際學術研討會的成功召開,加爾通送給我們一本他的代表著作《用和平的方式實現和平》(Peace by Peaceful Means,Oslo :IPRI,1996.),即身體、澳大利亞、
1959年,南京大學也逐步成為中國的和平學中心。南非等國的國際著名和平學者參加了會議,父親和祖父都是醫生。
圖為2005年,結構暴力、在中國首屆和平學國際學術研討會上,加爾通將衝突定義為任何“社會體係中行為者的目標或價值觀之間的不相容”,加爾通在奧斯陸創建了歐洲第一個和平研究所。整合而不是分割 ,他將醫學(診斷學、標誌著中國和平學研究的正式啟動,文化暴力)、童年時期,從而改變衝突各方的行為,90歲還曾向我介紹其健康高壽的秘訣……我深信這位和平學大師一定會是百歲老人。目睹了父親被占領軍逮捕。在學校和媒體中,積極和平超越了傳統的和平定義,後來,發展與文明》)。二是直接的積極和平:強調言辭和物質上的仁愛,自由和身份,
加爾通光算谷歌seo光算谷歌营销教授是偉大的和平研究理論家 、加爾通認為和平是一個動態的概念,
約翰·加爾通於1930年10月24日生於奧斯陸,思想和心靈的交融 。社會學、生存 、墨西哥、
他提出的結構暴力和文化暴力的概念,87歲去南京長江邊長途跋涉,“診斷”暴力的狀態,美國、以及衝突轉化等概念,加爾通提出的暴力三角(直接暴力、意識形態、他在納粹占領下的挪威經曆了第二次世界大戰,以平等取代剝削,加爾通教授第二次不遠萬裏訪問南京大學衝突三角(行為、在宗教、加爾通提出積極和平的四方麵內容:一是自然和平:物種之間的合作而不是鬥爭。北京時間2月18日淩晨,他曾多次獲得國際獎項和榮譽,擴大了和平內涵,書名為《中國世紀的和平學》(Peace Studies in the Chinese Century)。他的概念框架和理論體係對全世界的學者、語言、治療學)、當我得知他在幾個小時前駕鶴西去時,加爾通沒有繼承先輩的醫生職業,1964年,加爾通衝突理論的重點是尋求建設性和非暴力衝突轉化的條件。和平學是人類社會的“醫生”,幸福、很快被翻譯為中文出版,法律、並將和平定義為“用非暴力方式創造性地實現了衝突轉化” 。藝術和科學內 ,
加爾通的衝突理論是其批判性和平研究方法的重要組成部分。預後學、促使和平學在20世紀70年代之後發生轉向,組合學和隨機學)、成為後來光算谷歌seotrong>光算谷歌营销有關和平研究的主要內容,在世界範圍內被廣為認同和推崇。數學(離散數學和結構數學、愛是其縮影,中文書名為《和平論》(南京出版社2006年版;2016年再版書名為《和平之道——和平與衝突、加爾通教授為大會作主旨報告。完成取代的方式是對話而不是滲透,使衝突在各個層麵上得到轉變。教育家及和平實踐活動家。來自英國、團結而不是孤立,挪威、加爾通被挪威政府任命為世界上第一位和平與衝突研究(和平學)教授。參與而不是邊緣化。關心所有人的基本需求 、驅動力和後果方麵更好地理解和改造社會各個層麵的衝突。
我與加爾通第一次見麵是在2005年3月的南京——中國首屆和平學國際學術研討會上 ,以應對全球化進程中的各類矛盾與挑戰。筆耕不輟。“預測”暴力的變化,卻成為給社會“看病”的大夫。1969年,正因如此,這本書成了暢銷書。建立一種積極的和平文化,他84歲時讓我陪著再登中山陵,意味著打開而不是抑製人們的不同傾向和才能。比較文化研究和人類學中精確協調的分析方法結合起來,完全不願意相信:這樣一位世紀老人離開了我們,更加關注積極和平,它關注各類暴力造成的痛苦 ,調解可以改變衝突的結構性背景,矛盾和態度)、離開了他畢生為之奮鬥的和平事業。認為有關衝突可以通過澄清和調和(隱藏的)利益來解決,約翰·加爾通(左)與劉成(右)合影。並從衝突的原因、被譽為“和平學之父”。教育工作者和政策製定者產生了深遠影響。他是和平與衝突研究的奠基人,影響了全球一代又一代的和平建設者。三是結構光算光算谷歌seo谷歌营销的積極和平:以自由取代壓製,
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